在古代，有一位孺子名叫小明，他是家中的独子，父母对他期望很高。小明虽然年幼，却聪明机智，颇受父母喜爱。然而，小明有个天生的毛病，就是极其自私，不愿意帮助别人，对父母也很少关心。父母见小明这样自私自利，心中着实焦急。他们明白教育孩子不像喂饱狗一样简单，需要有耐心和智慧。于是，他们开始找寻解决之道。有一天，小明突发高烧，躺在床上不停呻吟。父母急忙请医生来看，医生说小明患了重病，需要好好调养。父母急忙照顾他，给他喂药、喂饭，连夜守在床前。小明见到父母对自己的关怀，开始有些感动，觉得自己应该孝顺父母，也应该学会关心他人。父母看到小明的变化，便倍加鼓励他，教育他要懂得体谅别人，乐于助人。他们告诉小明，一个人应该有爱心，懂得与他人分享，才能获得他人的尊重和友情。小明听了父母的话，深有感触，下定决心要改变自己。从那时起，小明开始主动关心周围的人，帮助有需要的人，和同学分享他的玩具和食物。他变得乐于助人，乐意与同学朋友分享快乐。他学会了接纳他人，也懂得感恩。父母看到小明的进步，内心非常欣慰，他们明白，这是他们用心教育的结果。孺子可教，不是没有道理的。经过一段时间的努力，小明变得更加善良、体贴，成为了受人喜爱的孩子。他的成绩也有了飞跃式的提高，老师和同学们都对他刮目相看。而小明也更加自信、乐观，觉得自己拥有了更多的快乐和幸福。父母见小明的成长和变化，感到非常欣慰。他们明白，教育孩子不能急功近利，需要从根本上引导和教育。孺子可教，只要用心去教，就一定能培养出品德高尚、人格完善的好孩子。小明也深深感激父母的教导和关爱，他明白自己还有很多不足，但他会继续努力，成为一个更好的人。他相信，只要孺子肯学，学无止境，他一定会有更美好的未来。这个小故事告诉我们，孺子可教，也就是说，每个孩子都有成长和改变的可能性。只要父母用心去引导和教育，孩子一定会在亲人的关爱和教诲下茁壮成长，成为有用的人才。愿每个家庭都能培养出优秀的下一代，让我们的社会更加和谐美好。
